「山梨スタンダード」を意識して
明野小学校では，山梨スタンダード（授業づくりの７つの視点）を意識した授業づくりを行っています。
【山梨スタンダード】
①授業の始めに児童生徒に授業のめあて（目標）を示している
②話し合い，討論，発表などの言語活動を効果的に取り入れている
③児童生徒は，他の人の話や発表に耳を傾けている
④児童生徒は，ノートをとっている
⑤活用・探究など，学んだことを別の場面で使うようにしている
⑥授業や単元の終わりに，児童生徒がめあて（目標）を達成しているかを評価している
⑦家庭学習（宿題や課題）と授業が，有機的に結びついている
3年生の算数の授業では，先生が授業のはじめに提示した「めあて」に向かって学習を進めていました。
また，必要なことをしっかりと「ノートにとって」いました。色鉛筆の使い方，定規の使い方もしっかりとできていました。
4年生の算数の授業では、地図帳を広げながら学習を進めていました。
『神戸市の気温の変化』が取り上げられた際に，社会科で学んでいる地図帳の使い方を「活用」して，神戸市の位置をさっと調べていました。
様々な教科の学習がつながっていること，つながることで理解が深まることを実感していました。
