調理実習と顕微鏡の学習

家庭科と理科のコラボです。感染対策として、学年を2グループに分け、調理実習と顕微鏡の学習を2時間ずつ交互に行いました。少人数でやることで、ひとつひとつの活動にじっくり取り組むことができました。

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