シャトルラン

全学年でシャトルランを実施しました。

シャトルランのポイント・コツをしっかり確認してからテスト開始。

自分の体力（持久力）を確認することができました。

5年生は１、2年生の測定補助もしてくれました。ありがとうございました。

今回の記録を、今後の運動の目標づくりに活かしてほしいと思います。

子どもたちの記録は、学校でも体育授業づくりの参考にしていきたいと思います。