６年生に「６年生に贈る会」の招待状を渡しに行きました。「６年生に喜んでもらえるように！」を合言葉に、メッセージを考えたり、飾りつけをした招待状です。ドキドキしながら、今日を迎えました。渡すときには、自分が招待状を作った […]

　６年生に贈る会に向けて、６年生を招待するための招待状づくりをしました。招待状は、とび出すカードになっています。招待するためには、どんなことを書けばいいのか。どんな招待状をもらったら、６年生は喜んでくれるのか。そんなこと […]

　読書郵便の取り組みが進行中です！（※過去の記事はこちら） 　2校時、図書館をのぞいてみると‥。2年生が自分のおすすめの本を読書郵便のはがきにまとめていました。 　好きな言葉や好きな挿絵などを見つけては、それを参考にしな […]

図工では「ともだちハウス」をつくりました。石やペットボトルのキャップで作った「小さなともだち」が住んでいる家をイメージして、工作をします。スライダーやエレベーターなどの構造を取り入れてダイナミックに作る子がいたり、テーブ […]

２年生の生活科の学習で、おもちゃづくりをしました。そのおもちゃを使って、１年生と遊ぶ会を開きました。２年生は１年生に楽しんでもらうために、おもちゃをたくさん作ったり、遊び方の説明を考えたり、教室の飾りつけをしたりして準備 […]

２年生の図工では「パタパタストロー」をしました。ストローを使って動く構造をいかした、作品作りです。まずは説明書を見ながら、動く構造を作りました。１．２．３・・・と順序を考えながら読み取ったり、挿絵を見ながら確認したりしま […]

　図工の学習で、「だんボールに入ってみると」をしました。段ボールを使って、家や乗り物、ロボットなどの“中に入れるもの”を作ります。今回は段ボールカッターを始めて作りました。“カッター”と名前がついていて、ギザギザとした見 […]

　本日，八ヶ岳スケートセンターにて，２・3年生のスケート教室が行われました。快晴の中，広いスケートリンクを思い思いのペースで滑りました。1年ぶりで最初は滑れず困っていた子どもたちも，インストラクターさんの丁寧な指導により […]

音の出る仕組み、「こする」「たたく」「ひく」「うつ」などを活用して、作品を仕上げました。出来上がった作品の音から、イメージしたものが分かるように飾り付けをしていきました。最後には、どんな音で、どんなものをイメージしたのか […]

画用紙をはさみで自由に切ります。ギザギザ、くねくね、とがった形。円い形・・・切った紙を違う画用紙の上に並べてみて、何に見えるか想像してみます。組み合わせを変えたり、置き方を変えたりして、自由に考えました。「星空を見つめる […]