「わたしだけの○○○なぼうし」

２年生の図工の「ことばのかたち」の学習では、「ミリーのすてきなぼうし」の物語から想像して「わたしだけの○○○なぼうし」を絵に表しました。

図工の絵の学習では、一人一人が主題（どんな感じのもの）をもって表すということを大切にしています。

この学習では、物語から想像して、「どんな感じのぼうしを作りたいか」という主題に合わせて色や形などを工夫しました。