１年生　どれが多いかな？

ペットボトルの中の水のかさは、どれが１番多いかな？

（直接比較できない）３本のペットボトルに入った水のかさの比べ方を考えました。

子ども達がたくさんのアイディアを出していました。

同じ大きさのコップに入れて比べられる（間接比較）ことを、実際に操作して（算数的活動）確かめました。

授業の終わりには「授業の流れ」がわかる板書を見ながら、しっかりまとめがされていました。

全員がしっかり考えて、発表して、活動していて立派でした。